好的艺术教育总是大于艺术成果本身。画画是儿童观察世界的一种方式，表达天性的一种途径，教孩子画画亦是对他们进行心智教育。难得本书作者既是一位画家，又是一位懂教育的老师和家长，不仅让我们领略到绘画教育的朴素和美，也让我们知道，不擅绘画的父母也可以成为孩子最好的涂鸦老师。

好的艺术教育总是大于艺术成果本身。画画是儿童观察世界的一种方式，表达天性的一种途径，教孩子画画亦是对他们进行心智教育。难得本书作者既是一位画家，又是一位懂教育的老师和家长，不仅让我们领略到绘画教育的朴素和美，也让我们知道，不擅绘画的父母也可以成为孩子最好的涂鸦老师。

“你又不懂，凭什么说我。”如果家里有孩子学画，这肯定是父母听得最多的一句话了。

这是孩子回应父母唠叨时常说的一句话，也是一面挡箭牌。可怜的父母很无奈，谁叫自己是外行呢。

现实中，所有的父母都梦想着能够养育出天才儿童，乐意花钱为孩子买补脑的营养品，为孩子请家教老师，但父母常常忽略了父母自己的作用。其实，“天才儿童”都有着良好的学习习惯，他们的成功主要归功于自幼养成的好习惯。显然靠药物补脑是可笑的，把宝押在家教老师身上也并不可靠。孩子的学习习惯受父母影响最大，特别是母亲。

初生儿大脑一片空白，母亲的习惯和思维最容易影响到他们。如果想让孩子成为品格优秀的人，母亲的言行尽可能要做得完美。因为模仿是孩子的天性。

艺术学习也一样，如果母亲陪孩子涂鸦，经常和他一起欣赏美术作品，他便可能由此喜欢上艺术。所以，应该由母亲给孩子上第一课而不是家教老师。

家长可能会认为，自己不懂画画，无法教自己的孩子。虽然大多数的父母都不是画家，甚至对艺术一窍不通。但不懂可以学，孩子学画，父母先学，学会了和孩子一起画，是最好的办法。

为了自己和后代的幸福，达·芬奇曾提倡：“教育孩子，首先从改造孩子的母亲开始。”这句话无疑是正确的。

在我所熟悉的朋友当中，有一位学生的家长在子女的教育方面做得非常出色。她是位医生，对绘画并不熟悉，当发现自己女儿喜欢画画时，便找了许多绘画方面的书籍认真阅读，主动找老师请教有关美术方面的知识，她坚信由母亲带女儿入门比任何老师都强。

开始时，我给她开列出一串长长的书目，有美术欣赏方面的，也有文学欣赏方面的图书，甚至有的是绘画技巧类的图书。其中《温迪嬷嬷讲述绘画的故事》和10本一套的《英国皇家美术学院绘画技法丛书》，必须先读。因为这两套书对绘画的本质做了详尽的介绍，是绘画普及类图书，通俗易懂，在我国的书店很容易买到，有这两套书打底，再看别的书就容易了。

一位很有见地的家长说：“不是所有的父母都是教育家，但至少每一位父母要掌握一种适合自己的训练方法。”

妈妈辅导自己幼小的孩子画画并不需要有很高深的学问，也不需要高难度的绘画技巧。幼儿画画只是涂鸦式的游戏，是简笔画，只要作简单的培训，任何一位母亲都能胜任。但儿童涂鸦期只是很短暂的一段时间，儿童的简笔画时期随着孩子进入小学也就结束了，进入比较理性的绘画阶段。这时候孩子画画已不是单纯的玩了，是一种严肃的学习，这时候对他们辅导是需要比较专业的知识了。

我建议陪孩子学画的父母，也学一点美术知识，学习些简单的素描和色彩。学学那位医生家长，也来阅读几本艺术普及类的读物，增加一点艺术方面的常识，有利于与孩子交流。为孩子付出的同时提高了自己的审美意识，其实，为之付出的时间很值得。